ちょと情けない日記

今日の休み時間
小さな子供たちが遊具をめぐって乱闘になりました
そばにいた私は「１０数えて交代ルール」を教えようとしたのですが
いったんはその流れに乗っかったものの
その後再び騒ぎを聞きつけた子供たちがさらに集まり
野球の乱闘シーンみたいに収集がつかなくなってしまいました

近くには私以外の先生が３人いました
一人は保護者と話をしながらこちらを見ていました
他の二人はすぐそばに居ながらあきらめ顔で傍観していました
私ひとりでは収集がつかなくなっているのに
全く手助けに来てくれなかったので
ルールの説明がうまくできないから子供たちに説明してくれと
暴れる子供たちを必死に押さえながら他の先生にお願いしました
で、やっと若い先生が中に入ってくれたのですが
そこであえなくチャイムが鳴り
子供たちただただ泣きながら
遊び方を学ぶことなく休み時間が終わってしまいました

その後先生方に「どうして見てるだけだったの？」って聞きたかった・・・
なのに聞けなくて　悔しさとむなしさだけが残って

少し頭が冷えたころ
「どうして？」って疑問詞ではなくて
「子供にルールを教えよう」って提案の形で話をすればよかったんじゃない？って
一人反省しました

でも素直に
傍観していた心理を知りたかったなぁ
私のやり方を見たかったのか
単に「どうにかしよう」という気持ちが起きなかったのか
はたまた他に理由があったのか



と
ちょっと疲れた今日でした